Actividades ocurren el 11 y 18 de marzo, con la participación de profesoras finlandesas
La Universidad Feevale promueve el 11 y 18 de marzo, de las 9h a las 10h30, el Open Clases, clases abiertas que integran el programa Mentored Teacher Education - Brazil/Finland, basado en un acuerdo de cooperación internacional con la Tampere University, de Finlandia. Gratuitas y abiertas a todos, las clases de posgrado serán dadas por cuatro profesoras finlandesas, que hablarán de la organización de clases en las diferentes etapas de la educación básica.
La primera clase, el 11 de marzo, será para la Educación Infantil y Enseñanza Primaria (1º al 5º año). El encuentro, ofrecido por las profesoras Hanna Lehikoinen y Johanna Pitkänen será transmitido en el enlace feev.as/openclasses11-03.
En la segunda clase, el 18, será debatida la organización aplicada a los estudiantes de la Enseñanza Primaria (6º al 9º año) y de la Enseñanza Secundaria. La actividad, ofrecida por las profesoras Nina Sipilâ y Minna van Nunen podrá ser accedida en feev.as/openclasses18-03.
Sobre las invitadas
Hanna Lehikoinen posee Maestría en Artes, Historia y Estudios Sociales y es profesora de la Educación Especial. Johanna Pitkänen posee Maestría en Artes, Educación Artística y en Educación y es profesora de Artes Visuales. Nina Sipilä posee Mastría en Artes y actúa como profesora de Inglés y Francés. Minna van Nunen posee Maestría en Ciencias y ofrece las asignaturas de Biología, Geografía y Educación en Salud.
Mentored Teacher Education
Con duración de dos años, el curso de posgrado trae un nuevo concepto de enseñanza y continúa una relación de 15 años de Feevale con instituciones educacionales de Finlandia, que están en la cumbre de los rankings internacionales que analizan la calidad de la educación en todos los niveles de enseñanza. El objetivo de la formación es calificar profesores de la Universidad y de la Escuela de Aplicación Feevale de manera innovadora y colaborativa, a través de metodologías y tecnologías finlandesas, para que puedan aplicarlas en sus clases y repasarlas a profesores del Estado y de Brasil.
