• consolidar a pesquisa e a pós-graduação stricto sensu;
• promover a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, por meio de investigações científico-tecnológicas e de Programas de Mestrado;
• propor cursos de pós-graduação stricto sensu cujo foco articule a excelência acadêmica à demanda da sociedade;
• consolidar as linhas de pesquisa institucionais;
• contribuir com a qualificação do corpo docente e discente, propiciando sua formação em centros nacionais ou internacionais de excelência reconhecida;
• estimular a criação de processos e espaços que permitam a docentes e discentes exercitar o caráter transformador do conhecimento na promoção da qualidade de vida e do desenvolvimento sustentável;
• investir na formação de quadros que articulem a prática investigativa à intervenção social;
• buscar a sustentabilidade científica e tecnológica pelo alcance de financiamento da própria Instituição e de órgãos de fomento;
• estimular a disseminação de uma cultura inovadora na Feevale e na comunidade regional, favorecendo a transformação do conhecimento em valor;
• fortalecer a articulação com segmentos empresariais e institucionais para viabilizar soluções tecnológicas que contribuam para o desenvolvimento sustentável da região;
• promover a cooperação e o intercâmbio entre instituições nacionais e internacionais, para contribuir com a consolidação da cultura da inovação e da pesquisa científica e tecnológica na Instituição;
• fomentar a participação de discentes em projetos institucionais de pesquisa, através de programas de iniciação científica;
• estimular os discentes a buscarem estudos avançados para sua qualificação profissional;
• fomentar a socialização dos resultados de pesquisa, apoiando a participação em eventos científicos, à publicação de livros, ensaios e artigos e a obtenção de patentes;
• manter canais de comunicação das ações de pesquisa e de mestrado, com os diferentes públicos, para estabelecer um relacionamento pró-ativo, que seja marcado pela transparência e pela credibilidade;
• consolidar a auto-avaliação da pesquisa e do mestrado, por meio da utilização de dados quantitativos e qualitativos, com vistas à concretização das políticas institucionais.